想考个教师资格证备着，我是小白，请问如何准备呀？-覆地翻天网

想考个教师资格证备着，我是小白，请问如何准备呀？

我一直找工作了很久，想考小白觉得不想再迷茫下去，个教格证想考教师资格证，师资因为我原本是备着备美术生，大学是请问学设计。现在想考教师资格证想做美术老师，何准现在对这个不是想考小白很认识，有没有考了资格证做学校的个教格证美术老师的朋友，可以给点建议吗？感激不尽！师资

没看到详情，备着备差点把你的请问问题给合并了。

考教师资格证是何准万里长征的第一步，如果你想去学校当老师，想考小白还有很长的个教格证路要走哦。

怎么准备教师资格证考试，师资可以看一些这个问题下面的回答：

对教师资格证考试一无所知，该怎么做准备？

你可以先了解一下当地，或者你报考地区的教师招聘情况，包括是否招聘美术老师，是否有合适的岗位报考，是否符合报考条件等等。

不要着急，饭一口一口吃，路一步一步走。

小白备考教资也不用怕！！小7来帮你啦！！现在距离2023下半年教师资格证笔试还有3个多月！！备考小白依然有机会一次过线！！因为小7就是非师范小白备考两个月过线的过来人！！

直接上图～

先说说自己想要考教资的原因～

原因和题主差不多，不想再迷茫下去了，想要一份稳定的工作，想在工作中能够找到自己的价值，不想再经历每次面试都是会被问“有男朋友吗？”“什么时候结婚？”以及经历被离职，被拖欠工资，被迫搬家，深漂的日子真的很累。倦了！于是想考公务员或者考教师，因为考公务员比较难，而且所学专业受限能选的岗位屈指能数，再加上自己又比较喜欢在讲台上的感觉，于是我决定先考教师资格证，然后再考教师编。

我考的是小学数学教师资格证，笔试备考3个月左右，面试备考1个月，白天上班，晚上复习。因为和题主所考学科不一样，所以题主可以参考我公共科目的复习经历，接下来我会从以下几个方面来具体介绍一些我的整个备考过程。

第一、了解教师资格证考试时间和内容

第二、选择要报考的学段和科目

第三、备考笔试

第四、备考面试

第五、面试仪容仪表、考场礼仪方面等准备

第一、了解教师资格证考试时间和内容

教师资格证一般一年考两次，个别省份会有差异（而我所要报考的省份就是那个个别）上半年教师资格证笔试在1月中旬报名，3月中旬笔试；面试在4月中旬报名，5月中旬面试；下半年教师资格证笔试在9月初报名，11月初笔试；面试在12月中旬报名，次年1月初面试。经我查询知道我所在的省份一年只有一次，且在下半年的时候，我感觉我更要抓住机会，争取一次性考过。

在教师资格证考试笔试中，幼儿园学段考两科，《综合素质》和《保教知识与能力》；小学学段考两科，《综合素质》和《教育教学知识与能力》；中学（包含初中和高中）学段考三科，《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。因为对于上班族来说，备考时间很紧，而一年又只有一次机会，所以我决定报考比较简单的小学阶段的教师资格证。

第二、选择要报考的学段和科目

由于时间问题和本身对于教师资格证紧迫需求的原因，学段已经在心中有了明确定位了，但是对于科目的选择我还是比较迷茫。于是在知乎上搜了很多关于科目选择的相关问题。总的来说，能选和专业相近的学科最好选和自己专业相近的学科，因为在教师招聘中有明显的优势，没有的话就选择自己感兴趣和擅长的，从小学到大学我的数学一直都还不错，所以我决定选择学科：数学进行备考。

第三、备考笔试

小学教师资格证笔试科目只有两科，科目一综合素质是最简单的，但是最简单里面也有教难的备考项目，那就文化素养和写作。文化素养要记得知识点有很多，没办法做到把古今中外的几千年的知识全部记住，所以我就选择先整体看书然后再反复刷题的方式来备考高频考点，也就是历史素养、科学素养、传统文化这三部分。因为要上班的原因，所以不可能随身带着书，所以我选择下载一个app来进行刷题，经过综合对比，我选择了“一起考教师”的app题库，因为里面除了单一的刷题模式之外，还有学习卡片和背诵的模块，刷题刷够了，还可以在上班的时候偷摸着复习一下知识点和背诵一下简答题。

对于作文的准备，我选择了在“一起考教师”app上进行蹭课，学会了很多作文模版（开头、结尾、论点等），也学会了最常用的套路，总之综合素质这一科目在备考的过程中我并没有花太多的精力和时间，也是因为“一起考教师”的对于考生来说各项福利真的是很好~不花钱也能学到很多知识。

科目二教育教学知识与能力是我花最多时间的科目，也是感觉备考起来最吃力的科目，记得第一次参加模考的时候，只考了50多分，那时候真是郁闷了很久。也正是那一次模考，让我决定了要报班，因为自己学起来真的比较痛苦，心理学看也看不懂。由于之前蹭过课，所以对“一起考教师”的课程质量还是非常放心的，所以我毫不犹豫的购买了的网授课，一周6次课，大概两个月的时间上完，价格也比较便宜，两百块钱不到，还送了一大摞的书。拿到书的那一刻就觉得超级值~（哈哈，忘记拍开箱照了）

所以如果是小白，并且自己的备考时间不多，对科目二又有点无可奈何的样子，那么我还是比较建议报班的~因为效率真的会高很多哈哈哈哈~报班学完之后模考直接考了75分（150分折合成120分之后），合格啦~

第四、备考面试

教师资格证面试分为三个环节：结构化问答、无生试讲、答辩。

结构化主要分为以下几个部分，主要是自我认知类，人际沟通类，应急应变类，组织管理类，综合分析类，教育教学题目，时政类。前面几种题目还好，多看一些经典的题目，总结总结万能句型和答题套路就基本上ok了。实在没话说就往上套。例如以下句型：

1、学生的成长中的人，在他们身上有这样或者那样的缺点和错误，教师对学生的错误一定要容忍，多做细致的思想工作。

2、教师不只是“教书匠”，更是学生学会做人的引导者;教师不只是知识的传授者，更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者，更应该是教育工作的研究者，是课程的开发者。

3、教师和学生应该更多的沟通，工作方法应当因人而异，多寻找学生的闪光点。不能偏爱学习成绩好的，歧视学习成绩差的，要鼓励学生发挥自己的特长和爱好，做一个对社会有贡献的人。一个好老师不仅应该敬业、爱生、专业知识扎实，更重要的是还要乐业，要把自己的爱心和责任心融入到平常的工作中去，要用自己积极的态度去影响每一个学生。

比较令人头疼的是时政类（当时我面试的时候就被问了一道时政，一脸懵逼，只能傻笑，回答了一些不知所谓的东西。），所以大家千万不要学我，多关注时政热点没有错的！

试讲（试讲10分钟，试讲的真题为教材中的截图片段）。这是面试中最重要的部分，直接关乎到最终是否通过面试，所以一定要做好充分的准备。第一要多练习写教案，第二要多讲，多练，敢于开口，自信从容。如何多讲、多练？约上自己的小伙伴一起找个地方进行练习，可宿舍，可教室，但前提是一定要假装自己是一名老师。找不到小伙伴咋办？手机有吧？电脑有吧？打开录像功能，对着镜头讲。然后找出自己的不足进行改进，一遍两遍三遍，总能越讲越好。当然对于面试的备考我也是报了“一起考教师”网授班的，在老师的指导下进步很大，从最开始连21-8=？的这样一个两位数减一位数的减法都不会讲到最终完整流利的试讲了一整个真题，回过头来想想，确实收获很大，总之就是全程被安排得明明白白。

然后，就是答辩了，这个环节吧，真的看试讲效果和运气吧。一般都是比较简单围绕着你教学的内容来提问，我当时就被抽中了试讲中的教学目标是什么？

第五、面试仪容仪表、考场礼仪方面等准备

面试仪容仪表：

妆容：女生可以化淡妆，切忌化浓妆!淡妆可以让人看起来更有气色，更朝气蓬勃，也能够给考官一个好的印象，而浓妆不符合教师的职业形象，一定不要尝试。男生把胡子刮干净，用合适自己的洗面奶好好洗一个脸，如果是冬天的时候可以涂大宝等护肤霜，保持脸颊干净清爽。

头发：女生头发长的最好把头发扎起来，这样看起来也精神饱满，干净利落。男生的话头发不能留太长，要修建整齐，千万不要把刘海整得比女生的刘海还长。

着装：冬天的时候女生可以穿一件妮子外套，冷得话再外套一件羽绒服，等真正试讲的时候再把羽绒服脱下来，这样显得不会臃肿；男生可以穿厚一些的外套，但是切记显得自己臃肿。夏天的时候，女生可以穿过膝连衣裙等符合教师职业形象的衣服，男生则可以穿衬衫、西装裤。在衣服颜色方面最好选比较沉稳一些的颜色，比如黑色、灰色、深蓝色等

考场礼仪：进试讲教室之前一定要记得敲门，考官允许你进入，才能够进入。试讲的时候要注意站姿，不要含胸驼背，两腿可呈丁字步，或者自然分开。然后试讲时要注意面带微笑且大声讲出试讲内容，与讲台下的考官进行时不时的眼神交流。并且在请学生回答问题时，注意不要用单根手指指学生，要用四指指向学生，并且掌心向外，眼睛要顺着手的方向看去。最后试讲完之后记得擦黑板。

最后必须强调的是，真正决定我们面试合格的是扎实的教学功底、清晰的讲课思路、新颖流畅的授课方式，仪容仪表、考场礼仪、只是辅助，千万不要颠倒主次，捡了芝麻，丢了西瓜哦！

本文为“一起考教师”2018届学员 “小幸运”所写。

希望以上这位学员的回答能够助你一臂之力哦~

非师范专科生一把过教资备考心路历程及备考经验来啦，保姆级干货！！！！我是20年上半年一次考过的，紧张的22年备考已拉开帷幕，醒醒啦，要抓紧备考鸭！！！！趁教师法还没下来，条件还比较松，大专生还能报，争取一次考过~

很多小伙伴备考，要么是啃几本厚书，要么是用东拼西凑来的资料，费时费力，还很可能考不合格。在这种情况下，我们急需要一套比较系统的资料用来复习，下文中我讲到的所有知识点，这个资料包里面都涉及，动动手指点击小卡片拿走吧：

我们先看看教资笔试考什么，如何考，备考一定要做到心中有数，这也是备考的第一步。教师资格证考试分别为幼儿园、小学、初中、高中、中职，其中后三者被统称为中学段。学段不同，考察的内容也不同，笔试考试内容，分值，题型帮你整理出来啦，建议保存起来

幼儿园教师资格考试笔试科目共两科：科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》

小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》

中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一《综合素质》、科目二《教学知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力

（表格中略去了科目三题型、分值及知识点分布，因为不同学科考察内容不同，这里不展开讲了）考什么内容知道了，接下来就要开始付出行动了如何准备，先看什么后看什么，重点看什么略看什么，小师兄这就告诉你，让你不走弯路~~~

1、先看简单的，再看较难的很多同学看着两本或三本书，不知道该从哪学起。如果此刻的你很焦虑，小师兄ps建议先从简单的着手，这样可以帮助我们建立信心，找到学习的感觉，尽快进入备考状态。

ps：先看简单内容一定要控制时间，要抓紧看。我们的目的是靠简单内容进入状态，重点还是攻克后边的困难科目。

三门科目中（幼儿园、小学是两门）科目一《综合素质》算是简单的。它内容包括职业理念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力。

这些内容相对简单，题型也相对常规，单选、材料分析，还有一个我们最熟悉、分值最高的题型，那就是作文，这部分占了科一1/3的分值。建议大家多积累素材，多练习。

而科目二算是三科中较难的，尤其对非师范生来说，因为它涉及到教育学和心理学的专业知识，理解起来稍稍有点困难，最主要的是内容太多啦！

建议小伙伴们要把时间花费在主观题上，特别是材料题，比如第一道题基本都考德育原则、教学原则。一定要多记，多理解！

科目三的难度中等吧，内容大家不用特别担心，毕竟考的是自己擅长的有基础的学科，坚持复习即可。以上备考顺序只是建议，至于到底是先看难的还是先看简单的，大家还是要根据自己的学习习惯而定。

2、多多看重点，非重点扫一遍

每个科目都有自己的考试重点，这些内容自己研究研究真题，每一轮复习都要加强记忆。比如科目一中的模块一三，科目二中的教学、课程等，大家一定要分清主次，高效备考。

不光重点内容要多看，重点（高分）题型也要多练。教资考查的三个科目中，重点的高分值题目就是主观题，包含简答、辨析、分析和教学设计题，分数很高，相应的要求记忆的内容也较多。

比如科目一中的两道材料分析题外加作文就占了将近3/5的分数，再比如科目三中的教学设计、案例分析也占了很大分值。因此，千万别懒，该背的背，该练的练，别到考场上后悔就晚了。

3、看什学习资料

对于有专业基础、自制力强的小伙伴来说，自学也没多大问题。但对于很多教资小白来说，借助外力才是快速拿证的捷径，毕竟教资考试一年比一年难。

学习资料用精品想要拿证，正确的备考节奏，精华的备考资料都不可或缺，但我发现很多备考教师资格证的小伙伴，手上或多或少有一些资料，但资料并非越多越好，备考时间何其宝贵，你如果再花时间去甄别资料的好坏，整合资料的重点，只会让你更加焦躁，因此备考资料要少而精，不要大而全，否则和看教材就没有区别了。

建议小伙伴们参考以下复习顺序选用资料，使备考事半功倍 1、初始期：学霸笔记（科一+科二），过一遍常考知识点 2、强化期：必背简答题+作文素材，强化重要得分项 3、进阶期：做几套模拟题，寻找薄弱环节，补短板这些资料不用费心寻找，我已经给大家一次性打包好了，点击下方文章就能领取：

【21下全套备考攻略包】新大纲核心考点+各题型高分答题模板+精选历年真题

其实我是教资过了来知乎还愿der，毕竟当时复习也看了很多知乎er的备考经验嘛(/▽＼)祝愿各位点赞的小可爱光速上岸厚！

个人介绍：20年一次过教资三门，教育知识与能力91分！现正在为招教考试努力前行！

经过学姐一天的汇总，本文总结了科二需要用到的资料教材，高效复习方法，以及科二重要考点三大热门问题，最后还会讲述一些科一、科三的复习技巧，可以完全解决学弟学妹们教资备考过程中的所有困惑！

写在前面：其实我觉得学弟学妹们不需要看那么多的教资攻略贴。

例如在这个问题下，已经有几十个回答，你只需要看其中一到两篇。好好地去了解学长学姐当初是怎么备考教资，然后心里大概有一个谱就可以去复习了。

最忌讳的就是学弟学妹们刷刷的看完我这篇经验贴之后，收藏之后，再也不管了......继续去刷微博、刷抖音......这个对于自身的提高是没有帮助的...

本文分为五个章节，

一、资料选择篇（十分重要）

二、科二复习方法篇（事半功倍）

三、科二重要考点篇

四、科一科三复习方法篇

一、资料选择篇★★★

教材选择

1. 粉笔《教育知识与能力》

粉笔出的这本科二教材真的比某香某公强百倍！某香虽然主攻的是教师这方面的考试，但是说实话故步自封太久了，根本没有创新，排版混乱。粉笔的书出了名的小清新，排版也是出了名的逻辑清晰，尤其是重难点都会用不同颜色标注还有波浪线来提示。里面的例题也非常具有代表性，当时把例题做透了，主观题答案也都背了下来，分数提的挺快。

2. 中公《教育知识与能力》高频考点速记

科二知识点太太太多了，上面那本书虽好但是对于时间短的学弟学妹们来说确实看起来费力，中公出的这本高频速记考点真的牛掰，把重点内容更加精简化，小小一本，没事的时候翻一翻，确实对科二的复习能起到不小的作用。

3. 粉笔《教育知识与能力》主观题特训

科二除了考查整本书的知识点，还特么考查很多主观题，答错方向整道题没啥分了就。所以粉笔的这本主观题特训也是必备啊兄弟们。排版简单粗暴，上来就是每一题型的真题演练，每一道都是高质量的真题，逻辑明了有层次。解析会给出解题思路，让我不会去死记硬背答案，而是提高作答思维，知道举一反三。

4. 中公教资历年真题试卷

真题试卷必须做，这都不用特别强调了吧？我当时就买了一套卷子，做了两遍。错题复盘了有四五遍吧，这也是我的科二能考高分的一个重要原因，把错题的答案都能背下来，还怕大题再出错么？

视频资料

1. 边文教资课

帮助我们快速背记科二知识点，必备啊学弟学妹们。我当时把边文老师的课认认真真看一遍，例题跟着练，做好笔记，也没死记硬背就能轻松把科二所有内容拿下。老师讲知识点的时候条理清晰，每节课都会把上一节课讲过的知识点进行回顾，讲例题时也会把刚讲过的内容代入其中。刚要忘掉知识点时，老师就会再强调一遍，这也是我能看完一遍就能记住八成知识点的原因啊。

2. 粉笔教材自带视频

买粉笔书都会送配套的视频资料，优点是自己跟着老师把课本啃一遍，比自己看书更有自制力，不枯燥。缺点就是看完一遍其实只是帮助我们梳理内容，了解题型，真正背记下来的内容不多，所以这只是起到一个梳理课本的辅助作用。

3. B站小字阿瞒

备考之余我的放松方式就是在b站搜索一些up主讲解他们的备考和考试经验的视频。阿瞒算是我发现的考教资的宝藏up主吧。小姐姐讲的教资内容很有趣，我当时看的时候本来当成娱乐看的，没想到看了几分钟发现讲的内容干货不少，吸取了不少经验教训。

二、科二复习方法篇★★★

科二我花了10天的时间复习的，别觉得科二难就会花非常多的时间，其实10天时间绰绰有余啦！

10天时间我叫做3步复习法，节奏紧凑好好看了！

1. 第一步主要是过一遍基础教材。

资料需要：粉笔《教育知识与能力》+配套视频+中公真题试卷

一两天的时间把这本教材过一遍，主要就是了解科二考查哪些模块，题型有哪些。

主要考察八个模块：

1. 教育基础知识和基本原理

2. 中学课程（我考的是初中）

3. 中学教学

4. 中学生学习心理

5. 中学生发展心理

6. 中学生心理辅导

7. 中学生德育

8. 中学生班级管理与教师心理

考察的内容非常多，八个模块通通考到。

题型有：

1. 单选题

单选题的考查范围对八个模块都有所涉及，考试覆盖范围很广的。

数量与分值：21道题，分值42分，所以说单选题不能错太多，不然就会在挂科的边缘了。

2. 辨析题

辨析题考察的内容主要集中在教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学德育、中学生班级管理与教师心理这六个模块。

数量与分值：一共四道题，分值有32分，考察的内容很广，在考试的时候写跑偏了，没写到点都不会给分。

3. 简答题

八个模块都有所涉及......比较常考的就是中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学德育这几个模块，但是也会考其他的，需要我们大量背记才能拿分，想要考场上瞎抡基本不可能拿分，这道题最明显的就是按点给分。

数量与分值：4道题，分值40分。

4. 材料分析题

主要集中考察教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学德育这几个模块。

数量与分值：2道大题，每道大题下面会涉及1—2个小题。分值36分。

看书的同时，这两天晚上可以做一两套真题试卷，看看自己的水平如何。我当时选择题错了有一半，简答题基本上不会，因为考察的知识点都得背记，自己真没水平给它蒙下来。不过我也知道自己的薄弱项在哪了，还是要多背记知识点。

1. 第二步，学记结合，强化记忆效果。

资料需要：边文教资课+配套讲义+粉笔APP+粉笔主观题特训

这一阶段就是要开始重点背记了，直接看边文教资课来背记知识点就行了。7天时间边看边做题，把粉笔上面的对应真题刷一遍，配套的讲义上面的知识点结合着视频反复看上两遍，哪里记不住就多听两遍，基本上5天就能把知识点都背记下来。

节省下来的时间多刷题就行，把粉笔主观题特训上面的大题都做一遍！尤其是简单题，这种硬性考察背记的题目，哪道题不会写就把对应的知识点再背记一遍，不过这时候知识点掌握的很牢固了，基本上不用再怎么去背记了，更多的就是把错题回顾一遍，查缺补漏了。

3. 第三步，系统总结，梳理知识脉络，刷真题试卷

资料需要：中公真题试卷+自己做的笔记

剩下的时间用来做真题卷子，整体的做一遍真题，看看把每个模块放在一起答题正确率高不高。

这时候知识点掌握的非常牢靠了，可以把每个模块都梳理出一个脉络图，在笔记本上整理出清晰明了的框架结构，打开深层记忆回路，加强记忆效果，这也是为了在后面刷到大题的时候可以快速在脑海中搜寻到相关知识点，写出完整的答案。

4. 第四步，强化练习，及时查缺补漏

资料需要：粉笔APP+中公高频考点手册+真题试卷

多做练习也是帮助我们记忆知识点的一个手段啦。每次都把错题总结出来，针对薄弱环节，进一步巩固对应的知识点，查漏补缺，稳扎稳打，这样才能达到最佳的复习效果。

三、科二重要考点篇

纯知识点干货了，先点赞收藏，方便随时查看啊！

1. 教育的基本要素

教育活动的基本要素是：教育者、受教育者和教育影响。

2. 古代学校教育的特征

阶级性、道统性、专制性、刻板性、象征性。

3. 近代教育

(1) 国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；

(2) 初等义务教育的普遍实施；

(3) 教育的世俗化；

(4) 重视教育立法，以法治教；

4. 20世纪后的教育

（1）教育的终身化；（2）教育的全民化(；（3）教育的民主化；（4）教育的多元化；（5）教育技术的现代化

5. 教育的人口功能

第一，控制人口数量，控制人口增长；

第二，改善人口素质，提高人口质量；

第三，使人口结构趋向合理化；

第四，有助于人口迁移。

6. 教育与政治经济的关系

（1）教育的政治功能

第一，教育培养出政治经济制度所需要的人才；

第二，教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治经济制度；

第三，教育促进民主化进程，但对政治经济制度不起决定作用。

（2）政治经济制度对教育的制约作用

第一，政治经济制度决定教育的领导权；

第二，政治经济制度决定受教育权；

第三，政治经济制度决定教育目的；

第四，政治经济制度决定教育内容的取舍；

第五，政治经济制度决定着教育体制；

第六，教育相对独立于政治经济制度。

7. 教育与生产力（经济）的关系

（1）教育的经济功能：

第一，教育再生产劳动力；

第二，教育再生产科学知识。

（2）生产力对教育具有决定作用主要体现在：

第一，生产力的发展水平制约着教育的规模和速度；

第二，生产力的发展水平制约着教育结构的变化；

第三，生产力的发展水平制约着教育的内容、方法和手段；

第四，生产力的发展水平制约着学校的专业设置；

第五，教育相对独立于生产力的发展水平。

8. 教育与科技的关系

（1）教育的科技功能

第一，教育能完成科学知识再生产；

第二，教育推进科学的体制化；

第三，教育具有科学研究的功能；

第四，教育促进科研技术成果的开发利用。

（2）科学技术对教育的影响

第一，科学技术能够改变教育者的观念；

第二，科学技术能够影响教育的内容、方法和手段；

第三，科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量；

第四，科学技术影响教育技术。

9. 教育与文化的关系

（1）教育的文化功能体现在以下几个方面：

第一，教育具有文化传递、保存的功能；

第二，教育具有文化选择的功能；

第三，教育具有文化交流、融合的功能；

第四，教育具有文化更新与创造的功能。

（2）文化对教育发展的制约作用主要体现在：

第一，文化影响教育目的的确立；

第二，文化影响教育内容的选择；

第三，文化影响教育教学方法的使用。

10. 教育的相对独立性

（1）教育自身的历史继承性；

（2）教育与社会发展的不平衡性；

（3）教育与其他社会意识形式的平行性

11. 学校文化的特征

（1）学校文化是一种组织文化；

(2)学校文化是一种整合性较强的文化；

(3)学校文化以传递文化传统为己任；

(4)校园文化是学校文化的缩影。

12. 学生文化的成因

（1）学生个人的身心特征；

（2）同伴群体的影响；

（3）师生的交互作用；

（4）家庭社会经济地位；

（5）社区的影响。

13. 学生文化的特征

（1）学生文化具有过渡性；

（2）学生文化具有非正式性；

（3）学生文化具有多样性；

（4）学生文化具有互补性。

14. 教育研究的基本方法

（1）观察法；（2）调查法；（3）实验法；（4）行动研究法；（5）校本研究；（6）教育叙事研究。

15.校本研究的基本要素

（1）自我反思；（2）同伴互助；（3）专业引领

四、科一科三复习方法

科一【综合素质】

其实科一是三科中最简答的科目了，我们不需要去过教材，直接做题就行。

复习方法：

1. 直接刷粉笔APP上面的题目

选择题通过刷题正确率就可以提上来，需要做的就是把错题还有自己蒙对的题复盘看上三遍，把正确答案给记住。

2. 做中公真题试卷

做真题试卷其实更多的是把材料分析题的三道小题的题型给看一遍，其实考察的都很固定，第一题是教师职业理念的分析题，题干给出一段教育教学情景，从职业理念（三观）的角度，评析材料中教师教学行为就行了；

第二题为教师职业道德模块的分析题，从教师职业道德角度出发答题就行；

第三题为阅读材料分析题，一般是小散文或者议论文片段给它变成材料，我们只要中心思想是积极向上的就不会出错。

3. 大作文认真看

好多人对作文的误区还停留在高考作文的层面，其实作文的立意更多的考查教育理念，所以说考前多看看范文，别想当然的就裸考作文，偏题很容易挂科。

科三【学科知识与教学能力】

这一科我考的是语文哈，其实悄悄告诉你们，我有裸考的成分在里面哦，前面的学科知识我没看，主要把后面的大题还有教案的万能模板给背了下来。

还是要做真题卷子，刷粉笔APP上面的题目，纯裸考挂科的风险1还是很大的。

我分享一个我认为比较好的万能模板给学弟学妹们：

备考时间非常短，所以我们要善于利用手头的资料，不要花里胡哨的买一大推，认真的看一套真题，刷一个APP的题库，看一个视频课比天天东看西看强太多，所以趁着还有时间，还不赶快复习吧！

现阶段大学生家长的想法：多考个证多条出路。

现阶段大学生本人的想法：怎么考？选什么资料？过来人支个招~

奉上我的镇楼神证~

不要着急，不要慌，以下内容全是本人的真实经验。

按照我的方法去学，保证你必过！

我当年是一次性考过的，而且还是一名非师范生，在备考期间摸索出一套很高效的方法，现在把它总结下来，也算是对自己成长路上的一个复盘吧！

以下是全文的目录：

1.备考教资前，你需要了解的一些事儿。

2.笔试备考攻略。

3.面试考场注意事项。

以下是精彩正文内容：

一、备考教资前，你需要了解的一些事儿。

1.教资考试到底难不难？

关于这个问题，不同的人答案都不同，考过的人说很简单，考不过的人肯定会回答很难。根据有关数据统计，教师资格证笔试通过率是30%，面试通过率是70%，但看这个通过率，其实是非常非常容易拿证的。因此，大家在备考之前千万不要给自己太大的心理压力。

2.教资报名及考试时间。

一般来讲，每年教资报名和考试分为上半年一次，下半年一次。

上半年教师资格证笔试在1月中旬报名，3月中旬笔试；面试在4月中旬报名，5月中旬面试；

下半年教师资格证笔试在9月初报名，11月初笔试；面试在12月中旬报名，次年1月初面试。

ps：有个别省份一年只有一次考试，在下半年考！

3.如何选学段和学科。

尽量选择和专业相关或相近的学科报考，举个简单的例子，学商务英语专业，那么最佳的选择就是选英语学科教师资格证。但如果所学专业与所有学科关联性不大的话，可以选择自己擅长的或者自己感兴趣的学科。

Ps：具体能报哪个学段，还要遵循报名的一些限制条件。

二、笔试备考攻略。

教资笔试不管是哪个学段都要考综合素质和教育知识与能力，这部分内容就主要围绕这两个科目的备考方法进行分享，主要分为三个阶段。

第一阶段：基础阶段，15天最佳。

1.摸底测试。

进入正式备考阶段，最重要的就是要打下坚实的基础，要想做好这一步，就要做到知己知彼，方能百战不殆。最好的方法就是，随机抽取两套历年考过的真题，了解各科考试的题型，同时也可以对自己现阶段的知识水平有个大致了解。

之后就可以结合大纲找出自己薄弱的环节，在接下来的时间内重点复习，以节省复习时间，提高学习效率。

2.以教材为辅助，课程为中心进行记忆。

不管是综合素质还是教育知识与能力，考察的内容涉及面都非常的光，如果仅仅围绕教材全方面复习的话，效率肯定不太高。所以，建议大家在备考的过程中，最好是教材结合着课程来学。

课程我用的是边文教资课，想要在短期过线，这个课是少不了的，老师讲课很有针对性，每节课都会把每章节的内容串联在一起，对于像那些fa条和心理学的内容，她还会结合实际的例子来给我分析清楚，我在听课的过程中，就能把这些内容给记住。

除此之外，老师还会把不同考点的常见出题形式分析一遍，结合历年真题给我进行讲解，在讲题的过程中，还会总结大量的答题模板，后期自己在做题的过程中，直接就可以套用，

像是语文的课程设计等题目都可以这样写。

如果你的备考时间不够的话，可以针对摸底的结果和进行针对性的复习，特别是一些常考的知识点并且自己又没有掌握好的，一定要重点复习复习再复，另外，在听完边文老师的课程之后，一定要充分利用好思维导图，在笔记本上面整理出一份整体的思维框架，从而提高学习的效率！

第二阶段：强化阶段，最佳时间为一周。

经过上一阶段的学习，已经对教资笔试考察十分熟悉了，笔试时间也渐渐逼近。所以在这一阶段，可以把历年卷子都做一遍，真题不是特别多，重点做近三年的即可。
在做卷子的时候，一定要严格控制自己的做题时间和顺序，要严格按照考试进行模拟，便于我们找出最适合自己的做题策略。对于错题要及时查看当时在听边文老师讲课时做的笔记。

对于错题所涉及到的知识点，要在笔记上面做好标记，在考试之前要时不时的看一看，这样才能起到查漏补缺的效果。